幼兒園大班體育活動教案《墊子上的遊戲》含反思

《大班體育活動教案《墊子上的遊戲》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖:
  在日常生活中,發現孩子們喜歡利用器械機械體育活動,尤其對具有彈性的墊子情有獨鍾:在上面打滾,跑、跳、爬着玩,樂此不疲。《幼兒園教育指導綱要》指出:要有幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。爲調動幼兒參與墊子上運動的興趣,根據大班幼兒年齡特點好而發展需要,我設計一節愉快的體育活動《墊子上的遊戲》。在活動中創設了形式多樣、有趣而富有挑戰的遊戲,吸引幼兒參與,並通過墊子的不斷變化,鍛鍊幼兒的運動技能,發展身體動作的協調能力和靈活性。增強幼兒戰勝困難,勇於挑戰的信心,充分體驗到"一物多玩"及運動的快樂。
活動目標:
  1.積極參與墊子上遊戲,鍛鍊大肌肉的運動技能,提高身體動作的協調能力和靈活性。
  2.能夠戰勝困難,勇於挑戰,體驗合作遊戲的快樂。
  3.引導幼兒樂於交流,激發幼兒的想象力,培養幼兒的安全意識。
  4.加強幼兒的安全意識。
活動準備:墊子若幹,背景音樂。
活動過程:
  一、開始部分
  1.師幼問好。
  2.教師與幼兒一起隨着音樂做熱身活動,模仿各種小動物(圍着操場由慢到快,又快到慢的速度)。
  二、基本部分
  1.教師請幼兒各自選取一塊墊子,在墊子上感受一下墊子的柔軟,請幼兒說說在墊子上的感覺。
  2.幼兒在墊子上自由玩,發揮想象。
  3.請幼兒介紹自己在墊子上的玩法,並示範動作。
  4.教師與幼兒一起模仿幼兒師範動作,親密的與墊子玩耍。
  5.請幼兒將所有的墊子擺成一排,提問:"墊子像什麼?"幼兒回答。
  6.請幼兒按順序一個挨一個的在墊子上做自己想做動作。
  7.教師一邊提示幼兒墊子的變化,幼兒用助跑跳遠。向前面的墊子快跑跳上墊子。墊子不斷的變化
  三、結束部分:
  幼兒到教師面前找一舒服的位置站好同老師隨音樂一起做放鬆運動。最後師幼再見
活動反思:
戶外活動的時候,孩子們喜歡把墊子鋪在塑膠地面上躺着曬太陽,有的頂在頭上,有的當成“蹦蹦牀”在上面跳,有的則來回地跳。看着孩子們有這麼多的墊子玩法,我用“墊子”做爲運動器械設計這節體育集體教學活動。

大班體育活動教案《墊子上的遊戲》含反思這篇文章共2561字。

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