幼兒園大班社會教案《跳繩》含反思

《大班社會教案《跳繩》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、樂於參與跳繩活動,願意通過不斷練習逐步掌握跳繩的技能。
2、能嘗試手腳協調地進行跳繩遊戲。
3、學習跳繩的方法,理解跳繩時手、腿的動作。
4、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。
5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
活動準備:
跳繩人手一根、口哨、記錄表
活動過程:
一、開始部分
熱身活動:小青蛙旅遊
二、基本部分
1、認識跳繩、明確活動內容 。
2、觀察、示範跳繩,觀察技巧。
(1)請幼兒嘗試跳繩,教師觀察幼兒的表現。
(2)請會跳的幼兒說說自己是怎麼跳繩的並示範。[本.文來源:麥芽老.師教案網]
(3)教師示範並講解跳繩時手、腿的動作要求及時機技巧。
3、幼兒練習跳繩
4、測試、記錄幼兒發展情況
(1)情境:小青蛙長大了,鼓勵幼兒大膽表現。
(2)分組測試、記錄各幼兒發展情況。
三、結束部分
1、自由練習
2、放鬆活動:拍拍腿,揉揉手臂。
活動反思:
跳繩是我們班在中班第二學期就開始的活動,幼兒現在已經能把甩繩和跳繩的動作連貫在一起。個別新來的幼兒需要指導,我製作了跳繩記錄表,讓幼兒自己進行記錄。

大班社會教案《跳繩》含反思這篇文章共1283字。

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