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  • 幼兒園大班社會活動教案《未來的小區》含反思

    Word下載 費心諾   2023-03-07   217

    《大班社會活動教案《未來的小區》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    【活動設計】

    在參觀幼兒園附近的華菀小區時,孩子們看到許多風箏被扯在電線上,他們議論要是沒有電線就可以放風箏了。於是我引發孩子討論,今後的小區可能會怎樣?有的說今後的小區房子可能會更高,人一坐到樓梯上就把直接把你帶到家,有的說小區裡可能沒有電線了,電線藏在地下,壞人一來就冒出來纏住他……孩子們頭腦中的美好願望被啟用,由此產生了活動《未來小區》。

    【活動目標】

    1、發展想象,並能將自己的願望在操作活動中體現出來。

    2、熱愛自己的小區,嚮往未來的生活越來越好。

    3、初步萌發合作意識。

    4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

    5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

    【活動準備】

    1、幼兒已參觀過小區,有參觀小區的錄影,並在活動室裡佈置各小區的照片。

    2、廢舊紙盒、鐵罐、橡皮泥、舊掛曆紙、水彩筆、皺紋紙、雙面膠,透明膠、剪刀、玩具、圖片、半成品樹、花等。

    【活動過程】

    一、匯入活動。

    (1)欣賞小區錄影。

    師:前兩天我們參觀華苑小區,你最喜歡什麼地方?為什麼?你覺得現在的小區有什麼需要改進嗎?為什麼要改?你想怎麼改?(你們說的真好,我們未來的小區就可以這樣。)

    二、展開活動。

    師:現在我們把自己的想法做出來吧!(介紹各類材料)

    (1)幼兒自由選擇材料,進行分工合作。

    (2)教師指導有困難的幼兒。

    三、分享活動。

    (1)展示作品,幼兒介紹。

    師:這是誰設計的?他裝的這個東西有什麼用,誰來猜一猜?你是怎樣想的呢?你喜歡什麼地方?

    (2)教師小結。

    師:在我們大家的共同合作下,我們未來的小區已經越變越好了,我們的生活也會越來越美好。

    教學反思:

    從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

    小百科:小區,是指在城市一定區域內、具有相對獨立居住環境的大片居民住宅,同時是配有成套的生活服務設施,如商業網點、學校(幼兒園)等。

    大班社會活動教案《未來的小區》含反思這篇文章共2131字。

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