《大班社會活動教案2篇《大樹的醫生》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教案一
【設計意圖】
鳥類是人類的朋友，我們和鳥類互相依存，共同生活在這個地球上。保護鳥類是一個全社會都應該參與的問題，應該從娃娃抓起，基於此，我組織了本次教育活動，旨在讓幼兒瞭解啄木鳥的特殊本領，知道什麼是以鳥，從小就培養孩子的環保意識，激發幼兒關心、愛護、保護鳥類的情感。
【活動目標】
1、瞭解啄木鳥的特殊本領，知道它是益鳥。(重點)
2、知道啄木鳥是我們人類的好朋友，樹立保護益鳥的意識，有愛鳥護鳥的情感。(難點)
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
【活動準備】
啄木鳥及其它鳥類(如燕子、喜鵲等)圖片若干、課件、錄影
【活動過程】
一、情景匯入
1、今天老師帶來了一棵蘋果樹，這棵樹怎麼了?為什麼大樹身上會有洞?猜猜蘋果樹爺爺該怎麼辦呢?
2、小蘋果樹生病了，許多小蟲子鑽進了它的樹幹裡，好難受，要去請鳥醫生看病，許多鳥都來了，要給蘋果樹看病，猜一猜，看一看什麼鳥會來?
3、啄木鳥、丹頂鶴、喜鵲、燕子都說自己會捉蟲，蘋果樹應該請誰呢?
二、展開活動
1、為什麼小蘋果樹要請啄木鳥來捉蟲?
2、看看啄木鳥是怎麼給樹爺爺治病的吧!(觀看錄影)
3、啄木鳥是怎麼給蘋果樹治病的?
4、師小結：啄木鳥的嘴巴又硬又尖，爪子很鋒利，他們的尾羽很容易的在樹幹上支撐，啄木鳥醫生在樹上這裡敲敲，那裡敲敲，確定了小蟲子在哪裡以後，就會用他那尖尖的嘴巴給樹動手術，把害蟲捉出來。
4、現在樹爺爺還疼嗎?你覺得啄木鳥醫生給大樹帶來了哪些好處?
三、結束活動
1、你喜歡樹嗎?為什麼說樹木對人很重要?
2、如果這個世界沒有了樹，會給我們的生活帶來哪些麻煩呢?
3、你們覺得啄木鳥是我們人類的好朋友嗎?為什麼?
