幼兒園大班社會優秀教案《逛自選商場》含反思

《大班社會優秀教案《逛自選商場》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   【活動目標】
1、瞭解商場的一些常規,體驗購物的感受。(逛商場時要寄存包,在商場內不能大聲喧譁,不能見什麼拿什麼,沒付賬前不能吃,付賬要排隊,要付賬。)
2、教育幼兒要遵守一些社會公德。
3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
【活動準備】
1、佈置商場場景、情景表演(在商場裏一個小朋友和媽媽在購物,小朋友看見什麼都想要,而且大聲說話;一位阿姨選完商品後沒排隊擠到收銀**去結賬;一個小朋友沒付賬就把東西吃了。)
2、道具:女士包、假髮、柺杖、眼鏡、人民幣、零食、玩具。
【活動過程】
1、聽音樂有節奏的走進活動室。
2、觀看情景表演,引導幼兒思考。(要求幼兒看清楚,他們在商場裏幹了什麼?)
教師提問:他們在商場裏幹了什麼?(教案.出自:麥芽.教案網)這樣做對不對?爲什麼?應該怎樣做?
3、逛自選商場。
(1)請一組幼兒扮演不同的角色進入自選商場購物,道具由幼兒自己選擇。提醒觀看的幼兒必須看仔細。請幼兒說說這組小朋友在商場裏做得對不對?哪些做得好?那些做得不好?
(2)再請一組幼兒扮演不同的角色進入自選商場購物,教師提醒幼兒吸取前車之鑑。請幼兒說說這組小朋友在商場裏做得對不對?哪些做得好?那些做得不好?
(3)另請一組幼兒扮演不同的角色進入自選商場購物,教師提醒幼兒吸取前車之鑑。請幼兒說說這組小朋友在商場裏做得對不對?哪些做得好?那些做得不好?
4、教師小結,在商場裏應該怎樣做才正確。
教學反思
活動過程中孩子有了足夠的自由空間,可以按照自己的意願進行購買,積極性特別高,同伴間也有了足夠的交流,孩子將這次活動的經驗同以往相比,歸納總結出如何又好又快的購物,對以後的的良好購物習慣鋪好路。

大班社會優秀教案《逛自選商場》含反思這篇文章共2037字。

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