大班社會領域教案《祖國各地特產》含反思

《大班社會領域教案《祖國各地特產》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  使幼兒瞭解祖國各地的土特產品,知道我國地大物博資源豐富。
  激發幼兒熱愛祖國的情感。
  教幼兒養成細心、認真的學習態度。
  願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
  
  活動準備
  一張大的中國地圖平放在桌上。
  幼兒操作材料“祖國各地特產”。
  請家長給幼兒講自己老家的署名土特產(名稱和用途)請幼兒與家長一同收集土特產佈置成“特產覺”

  活動過程
  請幼兒看中國地圖,啓發談話,引導幼兒介紹祖國特產的興趣。
  這是哪個國家的地圖?(中國)請你在地圖上找出中國首都——北京及自己家鄉的位置,並向別人介紹這座城市有哪些名勝古蹟。
  請你在地圖上找出長江、黃河的位置。
  認識祖國各地的特產。
  教師先作示範,介紹自己收集的祖國特產。哪些特產可列舉一些(如新疆的葡萄乾,景德鎮瓷磚),與掛圖對應起來。
  請個別幼兒向集體介紹自己收集的祖國各地特產,要求幼兒說出他的名稱、產地、特點、用途等,引導幼兒在地圖上找到相應位置。
  遊戲“小小旅行家”
  讓幼兒在地圖上相應的地方擺放各地的特產,並介紹哪些城市有哪些特產。
  出示教學掛圖,請幼兒說出掛圖上各種題材的產地。

  教學反思
  在社會活動中我們與幼兒一起學習了了解幾種家鄉特產,知道家鄉物產很豐富,活動中寶貝們都能夠大膽的說出自己知道的特產,能積極參與活動,大膽的舉手回答問題,還能從色、香、味等方面向大家進行介紹呢,繼續努力。

小百科:特產指某地特有的或特別著名的產品,有文化內涵或歷史,亦指只有在某地才生產的一種產品。

大班社會領域教案《祖國各地特產》含反思這篇文章共1844字。

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