幼兒園大班優秀社會教案《爭做節約小使者》

《大班優秀社會教案《爭做節約小使者》》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  教學目標:
  1、使幼兒知道環境與人類生活息息相關,懂得保護環境要從自身做起。
  2、發現生活中一些資源能再利用,知道要節約資源,避免浪費。
  3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
  4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  環境與材料:
  1、廢舊物品(紙盒、蛋殼、易拉罐等)製作的工藝品、玩具、用具。
  2、教學掛圖《環保棋》。

  一次備課:
  1、瞭解生活中資源再利用的情況出示用廢舊物品製作的工藝品、玩具等,引導幼兒觀察、思考。
  提問:這些東西是用什麼做的?還能用這些材料製作成什麼。
  2、引導幼兒討論
  在日常生活中你是怎麼處理廢舊物品?
  你知道節約資源有哪些好辦法?如:看到水龍頭流水時趕緊關上,不浪費水;不亂扔垃圾;請媽媽買菜使用菜籃而不用塑料袋等。
  3、玩《環保棋》
  引導幼兒觀看畫冊《環保棋》,說說哪些行爲是正確的,哪些行爲是錯誤的。
  幼兒兩人一組玩《環保棋》。

  活動玩法:
  幼兒擲色子,按照所擲數字和要求向前走,先到者爲勝。

小百科:節約,就是節省,儉約的意思。如今世界資源的緊張,環境的惡化,將節約提到了一種新的境界——社會節約,就是以多數人甚至所有人的人生幸福爲目標,追求社會整體效益、追求可持續發展,既不影響當代人利益又不影響子孫後代利益,力避各種浪費的社會活動。

大班優秀社會教案《爭做節約小使者》這篇文章共1272字。

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