《大班主題教案《保護水資源》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計背景
水資源是地球的生命之源,沒有了水資源,地球上的人類和動植物都無法生存。而我們,也就不會擁有如此繁榮的大家園。
活動目標
1、瞭解水保護水的重要性及水資源被污染的情況和危害。
2、教育幼兒愛護水資源，學習一些保護水質的具體方法。
3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
5、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
教學重點、難點
1、重點：懂得保護水資源的重要性。
2、難點：懂得怎樣去保護水資源。
活動準備
1、一幅被污染的後的河流掛圖
2、 2只魚缸：1缸清水(裏面養有魚)，1缸盛污水
活動過程
1、引導幼兒觀察掛圖，污水的危害。
(1) 污水對生物的危害。指導幼兒觀察清水裏的魚，描述魚的生活狀態(自由自在地遊)。提問如果把魚放到污水裏會怎樣?觀察魚在污水中的活動變化(亂串亂跳、呼吸困難)。將魚撈到清水缸裏，與恢復了生機。小結：清水有用，人能喝，魚能生活。污水裏有害物質，人不能喝、魚、蝦等動物不能在裏面生活。
(2) 污水對人類的危害。啓發幼兒回憶觀察掛圖中的河流被污染的情景。提問：爲什麼在我們周圍的一些河流的水會變得又髒又臭?當水被污染時，會對我們的生活產生什麼影響?(人會生病)
2、組織幼兒討論水怎麼會變髒的。(工廠裏的污水直接排放到河裏，一些人把垃圾、髒東西倒到河裏…使清清的水變得污濁，動物無法生存，人喝了污水、吃了污水中生長的植物，我們的健康會受到威脅。因此，保護水資源，節約用水人人有責。
3、 組織幼兒討論怎樣使水資源變清潔，並且如何節約用水。(幼兒討論結束，教師提問、小結)
教學反思
通過本課學習，使大部分幼兒懂得了水的重要性，也懂得水被污染後的危害。更加懂得了怎樣去保護好水源。本節課結束後，我覺得不足之處是還是有一小部分小朋友的注意力不夠集中，課堂有點乏味。今後我會在教學中多下功夫。
小百科：資源，指一國或一定地區內擁有的物力、財力、人力等各種物質要素的總稱。
大班主題教案《保護水資源》含反思這篇文章共2330字。
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