《大班主題教案《我上小學了》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、主題活動目標：
1、通過比較認識自己的成長，體驗上小學的自豪感。
2、分享幼兒園生活的點點滴滴，重溫與老師、同伴在園生活的快樂，感謝老師和幫助自己的人。
3、嘗試用語言、繪畫、表演等多種形式給朋友送祝福，製作畢業紀念冊。
4、通過參觀小學，瞭解小學生的學習和生活，喜歡小學。
5、通過蒐集與小學相關的各種物品，如：書籍、文具、遊戲材料等，體驗小學生的生活，積極為上小學做準備。
6、與老師共同策劃、準備、舉辦畢業慶祝會，邀請爸爸媽媽參與，體驗畢業快樂和憂傷的情緒。
二、主要活動安排：
第一週第二週第三週第四周
1、我在幼兒園三年了(社會)1、我和小學生在一起(社會)1、有趣的圖書(美術)1、畢業紀念冊(綜合)
2、甜蜜回憶盒(語言)2、我最喜歡的一本書(語言)2、悄悄話(語言)2、我的理想(社會)
3、為全園做好事(綜合)3、小書籤(美術)3、我的進步週記(綜合)3、老師，再見了(音樂)
4、參觀小學(社會)4、畢業歌(音樂)4、打電話多聯絡(社會)4、禮物(語言)
5、比較輕重(數學)5、認識鍾(數學)5、記錄時間(數學)5、一星期有七天(數學)
三、主題環境：
1、收集和小學有關的各種物品，如：課本、作業本、文具和小學生的各種遊戲材料等。
2、在語言角增添文字圖片、田字格本、鉛筆、橡皮等。
3、請家長與幼兒共同收集能反映三年幼兒園生活的圖片、影像資料。
四、指導要點：
1、平時能以更高的標準要求自己，學習、生活向小學生看齊，照顧身邊的弟弟妹妹。
2、更主動、積極的與同伴交往，珍惜同學間的友情。
3、有一定的時間概念，會辨別時鐘，嘗試自我調控時間。
4、主動去閱讀更多的圖書。
五、區域活動：
名稱指導要點
美工區*幼兒相互畫像，我畫你，你畫我。
*製作連環畫：我的成長故事。
*提供多種美工材料，製作離園紀念冊、小禮物等。
*提供多種形狀的卡紙、廢舊圖書等，製作並送給朋友的名片。
角色區*提供《畢業歌》、《老師，再見了》的歌曲，讓幼兒繼續學習歌曲，並能根據歌詞合作創編動作，經行歌表演。
*舉辦小小音樂會。
益智區*提供各種大小不一的瓶瓶罐罐以及豆子、沙子、米、水等，玩數量守恆的遊戲。
*提供操作練習單，讓幼兒進一步學習整點、半點的計時方法。
語言區*將反映幼兒在園各個時期生活的影象、物品及不同表情的臉譜放在語言區，讓幼兒回憶自己的童年往事，並大膽向同伴講述。
*排練畢業獻詞。
科學區*提供水槽、水盆、瓶瓶罐罐、記錄紙等，引導幼兒探索水的流動。
生活區*提供訂書機、膠水、雙面膠等，讓幼兒為班級修補圖書。
建構區*提供各種建築材料，讓幼兒拼拼搭撘我們的幼兒園。
關於主題活動「我上小學了」的思考：(斜體的為調整部分)
一、主題目標的調整：
1、知道人的成長是一個過程，珍惜幼兒園三年的時光。
2、喜歡幼兒園，分享幼兒園生活的點點滴滴，重溫與老師、同伴在園生活的快樂，感謝老師和幫助自己的人。
3、知道自己就要畢業了，能用恰當的方式與老師、同伴、弟弟妹妹告別。嘗試用語言、繪畫、表演等多種形式給朋友送祝福，製作畢業紀念冊。
4、嚮往小學生活，初步瞭解小學的環境設施、作息時間、活動內容等與幼兒園的不同，並逐步樹立任務意識和責任感。
5、知道常見學習用品的名稱及用途，瞭解正確使用和愛護學習用品的方法，能有條理的整理自己的小書包。
6、和同伴、家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻，與老師共同策劃、準備、舉辦畢業慶祝會，邀請爸爸媽媽參與，體驗畢業快樂和憂傷的情緒。
二、主要活動安排：
第一週：活動安排主要圍繞感受在園的成長過程，回憶在園三年的美好生活。
