《大班教案《沙畫》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.在幼兒感受藝術形式的同時，懂得沙畫的幾種作畫方法並會使用。
2.培養幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創造力和藝術鑑賞能力。
3.讓幼兒對沙畫活動感興趣，在獲得知識的同時感受到快樂。
4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
5.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
教學重點、難點
教學難點：讓幼兒體驗「沙畫」帶來的樂趣。
教學難點：讓幼兒認識作「沙畫」有哪些方法：漏 點 抹 劃 抓
活動準備
1.鞋盒 2. 細沙 3. 沙畫視訊 4. 相機
活動過程
一、談話匯入
師：「今天，我們一起來認識一位大畫家，他畫畫所用的材料和工具有一些特別，讓我們來看一看，看的時候請小朋友注意，他是用什麼來畫畫的？都畫了些什麼？」
二、觀看視訊，引導幼兒瞭解作畫方法
（播放視訊）
師：「好，視訊我們看完了，你們知道這位大畫家是用什麼來畫畫的嗎？」（幼兒自由回答）（沙子）
師：「用沙子來作畫就叫做“沙畫」。”
師：「剛剛我們都看到用沙子畫什麼啦？誰來說一說？」
（幼兒自由回答）
1.師：「我們先來看看圓形是怎麼畫的。」
（播放視訊——圓形）
師：「你們看清了嗎？他的手是怎麼動的？」（引導幼兒做動作）
師：「那沙子是怎麼出來的呢？」（做動作示範，幼兒回答）
師：「是漏出來的，我們就把這個動作叫“漏」。漏的時候手要鬆開一點，來，我們抓一把沙子，漏一個大圓圈。”
2.剛才我們還看到大樹了，大樹是怎麼畫的，看一看就知道了。
（播放視訊——大樹）
師：「怎麼畫樹葉的？（幼兒做“點」的動作）我們給這個動作起個名字就叫……（幼兒回答「點」）點。”
小朋友一起來點一下，點雪花，點雨點。
3.繼續往下看，羊都用了哪些方法。
（播放視訊——羊）
師：「羊的臉畫出來了，他的手是怎麼動的？」（幼兒做動作）我們給這個動作起個名字。這個詞用的好，就叫它「抹」。
師：「來，抹個漂亮的房子，在房子上面抹個圓圓的太陽。我們接著看羊角是怎麼畫的。我們一起來畫一下羊角，畫羊角的動作我們就叫它“劃」。”（邊說邊做動作）
師:「來，我們再來劃一根棒棒糖。」
4.我們接著往下看。
（播放視訊——獅子）
師：「夷？小朋友看，獅子的毛髮是怎麼畫的呀？誰來給這個動作起個名字？(抓)好，那這個動作就叫“抓」。我們一起來抓一條河，抓一道彎彎的彩虹。”
三、回憶作畫方法
師：「我們學會了很多沙畫的作畫方法，我們一起來回憶一下，都有哪些方法呢？」
（漏 點 抹 劃 抓）
四、幼兒第一次作畫並展示
師：「哦，這些方法小朋友都學會了，我們也像大畫家一樣用沙子來作畫老師準備了沙子，沙盒，每個小朋友用一個沙盒，作畫時請保持安靜，不要把沙子弄到桌子上和地上，也不要用抓沙子的手揉眼睛。來，我們開始作畫吧！」
（幼兒自由作畫，教師進行個別指導並拍照）
師：「請小朋友拍拍手上的沙，回到自己的座位上。」
師：「剛才老師把小朋友的畫拍成了照片，我們一起來看一看。」
五、幼兒第二次作畫並展示
六、活動結束
師：「與同伴們分享自己的作品《沙畫》，並鼓勵幼兒回家教爸爸媽媽作“沙畫。」
教學反思
本節活動中，我利用視訊來激起幼兒對「沙畫」產生興趣，在觀看視訊時，我讓幼兒自己去發現問題，解決問題。作畫時幼兒的興趣也很濃，整節課師生配合得很好，整體效果還是不錯的。活動設定的三點活動目標都能達到，幼兒在活動過程中的狀態表明他們都對此活動有著濃厚的興趣，充滿了探究和嘗試的慾望，活動中還培養了幼兒的語言表達能力及動手操作能力。
小百科：沙畫，即用沙子做畫。是一門獨特的藝術。它結合現代人的審美觀，依託深厚的文化底蘊和文化內涵；採用產自神奇大自然的天然彩沙，經手工精緻而成。
大班教案《沙畫》含反思這篇文章共4923字。
