幼兒園大班教案《5的組成》含反思

《大班教案《5的組成》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  1、在操作活動中學習5的組成與分解,知道5分成兩份有多種分法,初步掌握用簡圖和數字圖記錄分法。
  2、培養幼兒的多項思維能力及動手操作能力,培養幼兒對數學活動的興趣。
  3、引發幼兒學習5的組成的興趣。
  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  教學重點、難點
  將5分成兩份的多種方法

  活動準備
  1、幼兒:人手5顆糖,卡片1——4,
  2、老師:卡片數字、分合式卡、水果糖等

  活動過程
  1、情景故事:幫貓媽媽把5顆糖分給小黃貓和小黑貓,可以怎麼分?
  2、幼兒動手操作
  3、全班彙報:你怎麼分的?到前面來分給大家看。師示範用簡圖和分合式的方法記錄分法。引導幼兒完成5的四種不同分法,並指導幼兒用簡圖和分合式記錄分法。
  4、小結:5顆糖分給兩隻小貓,可以有四種不同的分法。指導幼兒讀分合式。
  5、遊戲:數字寶寶躲起來了。
  6、遊戲:打數字卡片牌。
  7、情景遊戲:找朋友。

  教學反思
  1、在活動中幼兒能夠主動思考,能夠積極和老師配合活動,使活動能夠順利進行。
  2、幼兒在活動中能夠根據已有生活經驗將5進行各種各樣的分解。
  3、幼兒對本次活動比較感興趣,能夠積極動手去操作。

小百科:5(發音:中文 wǔ 英文 Five ),是4與6之間的自然數,是第3個質數,它還是圓周率的第4、第8、第10位小數。

大班教案《5的組成》含反思這篇文章共1483字。

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