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  • 我搭建的組合沙發

    Word下載 可鑫   2023-02-27   959

    觀察目標

    幼兒是否能學會在建構活動中合作

    觀察對象

    全XX

    年齡段/班

    5歲

    觀察分析

    本月,我們的建構主題是「我的家」,為了更好的開展活動,我們進行了相關的談話活動,目的是讓幼兒更好更全面的瞭解「我的家」。

    全爍文小朋友在我們進行談話活動的時候,傾聽十分認真。並且性格比較內向的他,還積極參與討論,對本次的活動十分感興趣。

    於是,我發現他在建構的過程中格外認真,還主動告訴別人需要在「我的家」中放置什麼傢俱,希望能更好的裝扮「家」。

    但是,問題來了。全爍文小朋友搭建的傢俱比較小,放進「房間」之後,比例與「房間」不協調。於是,他不知道該怎麼辦了,十分著急。

    爍文小朋友平時比較內向。在建構遊戲中表現的也不會特別積極,在搭建技巧方面也有些不足。

    但這次的活動,他十分感興趣,並且動腦思考進行搭建,但是遇到問題的時候有些慌亂,不知該怎麼辦。

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