幼兒園小班教案《美麗的陽台》

小班教案《美麗的陽台》適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒跟隨歌曲進行表演,讓幼兒了解,認識陽台的作用,在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音,及時接唱,快來看看幼兒園小班《美麗的陽台》教案吧。

  活動目標:
  1.讓幼兒了解,認識陽台的作用。
  2.跟隨歌曲進行表演。
  3.在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音,及時接唱。
  4.感受音樂的歡快熱烈的情緒。

  活動準備:
  1. 幼兒用書《美麗的陽台》。
  2. 歌曲《小小陽台客人來》
  3. 黑板

  活動過程:
  一、說一說:陽台。
  1.導入語:“小朋友,老師想問一個問題,你們家有陽台嗎?陽台上都種有花嗎?有什麼花呢?”(請幼兒一一回答)
  2.出示圖書:“看看這書裡邊的陽台上的花漂亮嗎?”
  教師:“這個陽台上,小女孩和小男孩在陽台上種滿了許多花朵,它們可漂亮啦,都露出了好看的笑臉,還請來了許多小動物做客。”
  3.教師小話:“噢,小朋友家裡都有陽台,我們可以在陽台上種許多花,可以養小動物,可以晒衣服,還能看風景,我們的陽台真美麗。”

  二、欣賞歌曲《小小陽台客人來》
  1.拿出黑板,邊朗誦歌詞邊畫出圖畫。
  2.教師:“小朋友看,這畫裡面都請來了哪些客人呀?”
  幼兒:“有太陽公公,月亮婆婆,鮮花姑娘,還有蝴蝶和蜜蜂都來到美麗的陽台里做客了!
  3.教師朗誦,幼兒跟讀。
  4.教師彈鋼琴,帶領幼兒朗誦,瓶學習表演動作。
  教師:“我家有個小陽台,小小陽台客人來,太陽公公清晨到喲,月亮婆婆傍晚來,鮮花姑娘排排坐,蜜蜂蝴蝶飛上來,小鳥飛來不想走喲,和我一同唱起來,口來口來口來,口來口來口來,小小陽台客人來。”

  三、全體幼兒與教師齊歌唱。
  3 4 5 5| 5 6 4 5 3|1 2 3 5|4 3 2 —|3 4 5 5|
  我家 有個 小 陽台,小小陽台 客人來, 太陽 公公
  5 6 4 5 3|2 3 4 0 5|3 2 1 —|4 5 6 6 | 7 6 5|
  清晨 到 喲,月亮 婆 婆 傍晚來, 鮮花姑娘 排 排 坐,
  4 5 6 i|7 6 5 —|5i 5 3 |4 5 4 3 2|1 2 3 5|
  蜜蜂蝴蝶 飛上來, 小鳥飛來 不想走 喲,和我一同
  3 2|1 — —|3 4 5 —|3 4 5 —|2 3 4 5 |3 2 i —‖
  唱起 來, 口來口來口來 口來口來口來, 小小陽台 多可愛!

小百科:陽台是建築物室內的延伸,是居住者呼吸新鮮空氣、晾晒衣物、擺放盆栽的場所,其設計需要兼顧實用與美觀的原則。

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