幼兒園大班教案《小刺蝟背果子》含反思

《大班教案《小刺蝟背果子》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  1、能夠嘗試側身翻滾的方法,提高身體的協調性和靈活性。
  2、鍛鍊小孩子動手製作的能力。
  3、培養小孩子的想象力,體驗玩泥巴的樂趣。
  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
  5、培養幼兒團結合作的觀念。

  教學重點、難點
  小孩子能夠側身翻滾同時能夠親手製作出小刺蝟。

  活動準備
  1、和好的紅泥巴若幹(作果子用)
  2、牙籤棒若幹(做刺蝟的刺用)
  3、黃泥巴若幹(做刺蝟身用)

  活動過程
  一、模仿動作:
  1、教師扮演刺蝟媽媽,模仿小刺蝟走路,聽着音樂進入活動場:“孩子們,跟媽媽去鍛鍊鍛鍊身體吧。”
  2、側身翻滾:練習本領. 讓 孩子們看地上有好多的果子啊,並向小朋友提問:我們把果子帶回家好不好?你們願不願意呀? 還讓小朋友們想一想,我們不用手撿果子,那我們怎樣才能把果子帶回家呢?(用滾的方法)
  3、我作一個示範,再讓小朋友學着老師的樣子做.
  4、讓孩子互相把果子摘下來。

  二、師提問:
  1、孩子們我們剛纔學的哪一種小動物背果果,(小刺蝟)
  2、讓孩子們 觀看刺蝟的圖片,然後觀察小刺蝟的身體特徵。
  3、讓孩子們講出刺蝟的身體特徵。並提問你們願不願意製作一個小刺蝟背果果?(願意)

  三、手工製作
  1、現在,看看我是怎麼做的。(出示已做好的刺蝟背果子的模型,然後示範。)
  2、小朋友們,我給你們準備了好多寶貝,你們自己選寶貝來做小刺蝟背果子吧!
  3、幼兒自由製作,教師指導

  四結束

  教學反思
  小孩子們通過觀看圖片,並親身體驗刺蝟背果子的過程,加深了小孩子對刺蝟的瞭解。形象的刺蝟背果子的模型,給幼兒帶來了一個強烈的視覺感觀,激發幼兒願意親手製作的興趣。本次活動,提高了幼兒的動手動腦能力,豐富了幼兒的想象力。但還有一些不足之處,泥土稍幹了一點,顏色畢真還較差.

小百科:刺蝟的一類蝟形目哺乳動物的統稱,共有5個屬;其中蝟屬的刺蝟分佈最普遍,廣泛分佈在歐洲、亞洲北部,在中國的北方和長江流域也分佈很廣。

大班教案《小刺蝟背果子》含反思這篇文章共2236字。

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