幼兒園大班教案《小袋鼠收果實》含反思

《大班教案《小袋鼠收果實》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　【活動目標】
　　1.喜歡參加小袋鼠的遊戲，感受秋天收果實的喜悅。
　　2.探索雙人合作跳山羊的玩法，練習雙手撐背跳並分腿躍過。
　　3.自主選擇路線並按袋鼠媽媽的要求收果實。
　　4.鍛鍊平衡能力及快速反應能力。
　　5.商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。

　　【活動準備】
　　材料準備：拱形半圓若幹個，袋鼠胸飾，果實，啞鈴，繩子，獨木橋，踏板，啞鈴，音樂，板凳。
　　經驗準備：學習過跳山羊的動作，會雙手撐背並分腿躍過。

　　【活動過程】
　　一.袋鼠媽媽帶着小袋鼠做運動
　　師：孩子們，秋天到了，許許多多的果實都成熟了，我們要出去果園收果實了，可是去往果園的路途非常的遙遠，對我們的體力也是一次考驗，所以，我們要鍛鍊好身體，特別是我們的手和腿，只有練好了本領，才能摘很多的果實回來，你們有信心嗎?
　　注：熱身操主要以模仿小袋鼠跳，以及跳山羊的分解動作爲基礎，激發幼兒的興趣。
　　1.幼兒拿器械進場
　　2.利用器械做準備活動

　　二.幼兒自由探索過障礙的方法。
　　1.師：我們的小手，小腿都鍛鍊的很有力氣了，現在就可以一起出發去果園的路上啦。
　　2.發現各種高低不同的障礙物，鼓勵幼兒跳過障礙物。
　　3.發現幼兒雙手撐跳的方法，鼓勵其他的幼兒也嘗試這種方式跨越過障礙物。
　　4.經驗分享：你是怎麼跳的?跳的時候發現了什麼困難?是怎麼樣解決困難的?
　　5.發現新玩法，將幼兒引入集體活動中。

　　三.製造障礙物
　　1.師：我們來到了果園外的一塊空地上，果園裏有好多好多的果實，可是想要摘到果實，可是要經過重重障礙和考驗的，在這裏，我們可以先自己練習一下，這樣啊，到了果園後纔不會被障礙物給難到。
　　2.幼兒兩個人合作，相互制造障礙，並且雙手撐跳躍過障礙
　　3.加大難度，幼兒多人合作，製造多重障礙，幼兒練習連續的跳躍障礙。
　　4.總結：障礙物變多時，要連續的跳過障礙物，中間要助跑，這樣跳起來纔有動力。

　　四.合作遊戲：小袋鼠收果實
　　1.師：小袋鼠們的本領已經連好了，現在袋鼠媽媽要帶你們去果園收果實，你們準備好了嗎?
　　2.介紹路線
　　A:跳過小溪——跳過高山(高)——拿到蘋果
　　B:跨過小河——跳過高山(中)——拿到蘋果
　　C:跳過石路——跳過高山(低)——拿到蘋果
　　D:走過獨木橋——跳過高山(矮)——拿到蘋果
　　(ABCD合爲一條路線)四個幼兒，由三幼兒先當障礙物，一個一次跳過，輪流四個人交替。四個人一起到達終點，拿到果實——返回
　　3.遊戲評價

　　五.放鬆運動：小袋鼠
　　小袋鼠運果果回家

　　反思：
　　爲了讓孩子探索以及相互配合完成遊戲，我設計了小袋鼠收果實這個活動，整個活動設計要達到的主要目的有：
　　1.喜歡參加小袋鼠的遊戲，感受秋天收果實的喜悅。
　　2.探索雙人合作跳山羊的玩法，學習雙手撐背跳並分腿躍過。
　　3.自主選擇路線並按要求收果實。

小百科：袋鼠是任一種屬於袋鼠目的有袋動物 ，主要分佈於澳大利亞大陸和巴布亞新幾內亞的部分地區。其中，有些種類爲澳大利亞獨有。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環境中生活，從涼性氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。袋鼠是跳得最高最遠的哺乳動物。

大班教案《小袋鼠收果實》含反思這篇文章共3517字。