《大班科學教案反思《蔬果沉浮》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計背景
活動組織時正是柳城蔬果成熟的季節，小朋友雖然吃過了各種水果蔬菜，但是都是教師洗好了的，爲了增進幼兒的知識，並且班上有部分幼兒對物體放入水中後會產生什麼樣的現象感興趣，因而我組織了本次活動。
活動目標
1、觀察蔬果在水中的沉浮現象，初步獲得有關物體沉浮的經驗。
2、學習用簡單的方法記錄蔬果在水中的沉浮狀態。
3、增進對科學活動的興趣。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、激發幼兒對科學活動的興趣。
教學重點、難點
知道沉、浮
活動準備
1、實物蘋果、香蕉、梨、番茄、茄子、青椒若幹
2、盆子、水、小毛巾
3、自制記錄卡、筆
活動過程
一、導入
手指遊戲：乒乓球
二、認一認，猜一猜
1、認識教師準備有的所有水果蔬菜。
2、讓幼兒猜一猜將過放到水裏會有什麼樣的現象。<文章.出自麥芽教案網.>教師取一樣水果做實驗，並將實驗前後的結果記錄在黑板上畫好的記錄卡內。
三、試一試
1、介紹↑、↓、實驗記錄卡
2、實驗操作。讓幼兒分組操作並做好實驗結果的記錄。
四、結果展示和小結
教師將所有的蔬果都放到水裏做實驗
五、結束
讓幼兒回家試試一些常見的蔬果放到水中出現的現象。
教學反思
整個活動能夠按照我的流程進行，活動目標基本達到，幼兒的興趣都很高，都樂於參與到試驗活動當中，但是也存在不足，一是我對班上孩子的能力還把握得不夠好，在介紹上下牽頭時，只是和幼兒說了箭頭的名字，沒有教畫法;二是在孩子操作之前，要求說得不夠詳細，三是準備材料不夠充分，因爲在之前沒有試驗過蔬果，導致幼兒試驗用的蔬果都是浮着的，沒有沉下去的蔬果;此外，在對蔬果沉浮現象的解釋上也不夠。
大班科學教案反思《蔬果沉浮》這篇文章共1991字。
...案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 讓幼兒園大班科學教案： 蔬果沉浮 活動的生成： 1、綱要的需要 《幼兒園教育指導綱要》指出：爲每個幼兒的探究活動創造寬鬆的環境，讓每...
...一猜 1、認識教師準備有的所有水果蔬菜。 2、讓幼兒猜一猜將過放到水裏會有什麼樣的現象。教師取一樣水果做實驗，並將實驗前後的結果記錄在黑板上畫好的記錄卡內。 三、試一試 1、介紹↑、↓、實驗記...
...習工作中帶來幫助！ 活動的生成：1、綱要的需要《幼兒園教育指導綱要》指出：爲每個幼兒的探究活動創造寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，發表不同意見，學會尊重別人的不同...
...果排隊》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒進一步感知蔬果的外部特徵，按一定的規律給蔬果排隊，培養幼兒對蔬果的好奇心，樂於大膽探究和實驗，快來看看幼兒園中班《給蔬果排隊》含反思教案吧。 ...
...趣和動手能力。3、培養孩子們的細緻觀察能力。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。5、激發幼兒對科學活動的興趣。重點難點1、這節課的重點在於讓小朋友們知道水有向上託物體的力(浮力)。2、難點是漂浮的...
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1.引導幼兒對科學活動感興趣，能積極動手探索，體驗物體沉浮現象。 2.初步瞭解物體的沉浮現象，能夠根據沉浮現象將物體進行分類。 3.通過活動提高幼兒的團結協助能...
...石子、一片樹葉等投進水裏，百玩不厭。爲了進一步激發幼兒的探索精神，我結合大班《幼兒園快樂與發展課程》一書設計了此活動――《沉浮》。活動目標1.幼兒感知物體在水中的沉浮現象。2.大膽探索、嘗試便物體沉或浮的...
...生活的密切性，小朋友很早就接觸並認識了它，可以說，幼兒天生就愛玩水，在玩水的過程中，發現了很多有趣的而又新奇的現象。《新綱要》中指出，科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作爲科學...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1．幼兒感知物體在水中的沉浮現象； 2．大膽探索、嘗試便物體沉或浮的不同方法，發展探索精神； 3．初步學習兩人合作進行實驗，培養合作能力。 4．幼兒能積...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標 1、讓幼兒感知物體在水中的沉浮現象，學會用簡單的圖標來表示物體的沉浮。 2、探索調節物體沉浮的方法。 3、培養幼兒的創造性思維，發展幼兒探索求知的精神。 ...