《大班音樂優質課教案《欣賞猴耍》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習單腳吸腿跳的動作，能形象的表達出猴子玩耍時的不同動作和神態。
2、引導幼兒感知ABA式音樂結構的特點。
3、體驗猴寶寶猴媽媽一起捉迷藏那種逗樂的心情。
4、感受音樂的歡快熱烈的情緒。
5、熟悉歌曲旋律，爲歌曲創編動作。
活動準備：
《猴耍》音樂磁帶，小猴子的頭飾每人一個，關於猴子的視頻。
活動過程：
1、圖片——“花果山”導入。教師帶領孩子們來到花果山(多媒體展現花果山)
2、(1)多媒體展示視頻——《動物世界-聰明的猴子》
(2)師幼談話。
師：小朋友們，你們看見小猴子在幹什麼?
幼兒：撓癢癢……
師：請小朋友來學一學小猴子的動作。
3、幼兒完整欣賞音樂——《猴耍》
(1)師：聽了這個音樂，你的心情是怎麼樣的?
師：音樂裏的小猴子到底在幹什麼呢?
(2)教師拍手感受音樂ABA式音樂結構。(前半部分和後半部分快拍手，中間部分慢拍手)
4、教師根據猴耍音樂完整的示範動作。
(1)師幼談話。
師：老師表演的小猴子都做了哪些動作?
師：老是做得最多的一個動作就是——單腳吸腿跳。小朋友一起來跟老師學習一下這個動作吧。
5、幼兒跟隨教師做律動兩遍。
6、幼兒創編動作表演。師：如果你是小猴子，你想做什麼動作呢?我們一起來學習一下小猴子撓癢癢、爬樹、摘果子。……的動作，並把這些動作加入到我們的音樂活動中來。
7、遊戲——猴寶寶和猴媽媽一起做遊戲捉迷藏。
8、結束部分。我們小朋友去動物園的時候可要離動物遠一點，保護好自己的安全。現在天色已晚，我們坐車回家吧。
小百科：猴子是一個總稱。靈長類中很多動物我們都稱之爲猴。靈長目是哺乳綱的1目，動物界最高等的類羣,大腦發達；眼眶朝向前方，眶間距窄；手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數能與其他趾（指）對握。
大班音樂優質課教案《欣賞猴耍》這篇文章共2051字。
...感受三拍子的節奏 特點，學習樂句間自然的換氣。2.激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。活動準備：長江、黃河的圖片及家鄉景色的圖片，錄音機，鋼琴。活動過程：1.遊戲：找音高。幼兒用手勢表示自己聽到的基本音後的不同音...
...過程：1、在活潑有趣、詼諧幽默的音樂中進入場地。2、幼兒自由的操作彈簧玩具，體驗玩具帶來的快樂。3、教師使用彈簧玩具表演音樂的內容，讓幼兒欣賞音樂。提問：你聽到了什麼?;.教.案來自:麥芽老.師教.案網;他在做什麼?...
...、活動目標㈠理解樂曲，感受歡快活潑的音樂情緒。培養幼兒對民族音樂的喜愛之情。㈡利用課件營造喜洋洋的氣氛，幫助幼兒瞭解樂曲的ABA結構形式。二、活動準備㈠教師課前設計製作課件及準備好多媒體設備。㈡教師和幼兒...
...教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班音樂教案：魚兒的夢活動名稱：魚兒的夢內容與要求： 1、欣賞並感受歌曲《魚兒的夢》優美的旋律和意境，初步學唱歌曲。 2、能大膽地運用肢體語言...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 目標：1、初步培養幼兒聆聽的習慣，感受小魚和鯊魚不同形態的音樂，引導創編各種小魚遊的動作，表現其音樂形象。2、激發幼兒喜歡小魚的情感及做音樂遊戲的興趣。3、養成敢想敢做、...
...學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優美歡快熱情的節奏。2.啓發幼兒創造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現樂曲的各段不同特點。3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音...
...帶來幫助！ 活動目標1、 在多種形式的感受中，使幼兒知道樂曲的名稱，瞭解樂曲的性質(歡快、抒情、歡快)及三段體的曲式結構。2、 培養幼兒聽音樂的興趣及聽音樂的良好習慣。活動過程1、 律動《可愛的小精靈》(1)&ldqu...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1.讓幼兒瞭解並熱愛祖國的民族音樂文化，激發愛國主義熱情和民族自豪感。2.安靜地傾聽古箏曲，感受古箏曲寧靜、悠揚的意境。3.學習樂曲ABC結構的特點，初步瞭解“傍晚...
...D片一張，教學掛圖一幅。教學過程：一、開始部分1.組織幼兒做端，準備上課。2.教師談話，引出課題《讓愛住我家》。二、基本部分1.教師與幼兒共同討論“家”的話題，引發幼兒的活動興趣。2.出示掛圖，讓幼兒感受家...
...氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。教學重點、難點重點：在歌聲中享受唱歌的樂趣。難點：用歌聲表達歌曲隨旋律變化的情緒。活動準備1、 經驗準備：讓孩子到郊外...