幼兒園大班體育教案《好玩的輪胎》含反思

《大班體育教案《好玩的輪胎》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目的
  1.讓幼兒能夠愉快地參與到體育活動中,從運動中受益,體會合作遊戲的快樂。
  2.在學習翫輪胎的基礎上,進一步練習輪胎的多種玩法,發展幼兒的綜合能力和運動技能。
  3.培養幼兒對玩輪胎和體育活動的興趣,發展幼兒的自主性和創造性。
  4.培養幼兒健康活潑的性格。
  5.能根據指令做相應的動作。

  活動準備
  充分寬裕的遊戲場地,輪胎若幹,平衡木兩個。

  活動玩法
  (1) 滾輪胎:將幼兒分成兩隊,每隊4--6名幼兒,每名幼兒一個輪胎,兩隊同時開始滾輪胎,幼兒雙手扶輪胎沿線向前滾動輪胎,走到平衡木時,幼兒要將輪胎滾上平衡木,直至終點。
  (2)鑽輪胎:幼兒分成兩組,進行鑽輪胎遊戲,兩名幼兒手扶輪胎, 兩組幼兒一個接一個的鑽輪胎,進行比賽。
  (3)跳輪胎:青蛙跳,將輪胎擺成兩直排,大家從第一個輪胎圈裏跳到地面,再往第二個輪胎圈裏跳。
  (4)走輪胎:將輪胎擺成大圓形幼兒越圓形隊伍,成一定間隔後面向圓心站好,老師隨意指定幼兒從圓形輪胎的間縫中走一圈,回到原來位置,以速度快的幼兒爲勝。
規則
  (1)滾輪胎時,輪胎要挨地滾動,尤其在平衡木上滾動時,要注意保持平衡,不能讓輪胎掉下來。
  (2)鑽輪胎時,幼兒不能把輪胎碰倒。
  (3)跳輪胎時,要求幼兒半蹲、兩腿彎曲,兩手臂用力前後擺動,起身向前跳躍,全部幼兒跳過所有的輪胎纔算完成。
  (4)走輪胎時,必須按照蛇形路線走完一週回到原位置。

  活動反思:
  從活動的設計方案來看,目標較清晰,且有圍繞目標而相應展開的教學活動過程和結構,在活動的設計上也較好地體現了發展孩子身體動作的協調性與鼓勵兒童自主探究材料玩法的雙重價值。值得提醒的是,兒童在健康與運動領域中的個體差異是比較突出的,教師如何在方案制定和實施的過程中體現對不同能力水平幼兒的分類指導。

小百科:輪胎是在各種車輛或機械上裝配的接地滾動的圓環形彈性橡膠製品。通常安裝在金屬輪輞上,能支承車身,緩衝外界衝擊,實現與路面的接觸並保證車輛的行駛性能。

大班體育教案《好玩的輪胎》含反思這篇文章共2195字。

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