《大班體育課教案《包袱、剪子和錘子》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
發展幼兒彈跳的能力。
增強合作精神，提高競爭意識。
在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
活動準備：
平坦場地一塊。
玩法：
幼兒兩人或三人一組，面對面戰立，遊戲開始，同時用力向上跳，落地時兩腳可任意成三種姿勢：
（1）腳併攏表示"錘子"
（2）兩腳左右開立表示"包袱"
（3）兩腳前後開立表示"剪子"。注意：包袱勝錘子，錘子勝剪子，剪子勝包袱。
反思：
剪刀石頭布是我國傳統的民間體育遊戲，深受孩子們的喜愛。把剪刀石頭布的手上遊戲創新爲手腳並用遊戲，具有挑戰性，符合大班幼兒活潑好動的個性特點。在此遊戲的創新活動中，從幼兒自己單手遊戲到雙手遊戲，再到腳上創新遊戲，最後小組競爭分組比賽，……即體現了由易到難、由單人到雙人到多人循序漸進的活動過程，既鍛鍊了幼兒的腿部力量，提高了幼兒身體動作的協調性與靈敏性，又使他們從中體驗到了合作遊戲的快樂！
小百科：剪刀、石頭、布又稱「猜丁殼」，古老而簡單，這個遊戲的主要目的是爲了解決爭議，因爲三者相互制約，因此不論平局幾次，總會有勝負的時候。
大班體育課教案《包袱、剪子和錘子》含反思這篇文章共1227字。
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...擇： 遊戲是伴隨着人類社會發展的一種社會現象，是幼兒的一項基本活動。遊戲是幼兒童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的歡樂、自由和權利的象徵。豐富多彩的遊戲不僅可以促進幼兒身心健康發展，而且能增長幼...
...題選擇：遊戲是伴隨着人類社會發展的一種社會現象，是幼兒的一項基本活動。遊戲是幼兒童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的歡樂、自由和權利的象徵。豐富多彩的遊戲不僅可以促進幼兒身心健康發展，而且能增長幼...
...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目的：訓練幼兒的平衡能力及協調能力。能根據指令做相應的動作。願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。活動準備：小椅子2把，放在終點線。玩法：將幼兒分成人數...