幼兒園大班教案《城市地圖》

《大班教案《城市地圖》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、認識中國地圖和江西省地圖，並能從中國地圖上指認出江西省的位置。
　　2、知道江西4-5個主要的市區名稱及位置。
　　3、感受中國地圖和江西省及其各地市地圖輪廓像什麼，發展幼兒的想象力。
　　4、大膽說出自己的理解。
　　5、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

　　活動準備：
　　中國地圖和放大的江西省地圖，幼兒用書，練習冊。

　　活動過程
　　一、談話活動進入課程主題。
　　1、我們這裏大部分都是江西的小朋友，你知道自己是江西哪個地方的人嗎？
　　2、引導幼兒根據自己經驗進行回答。

　　二、認識江西省在中國地圖上的位置。
　　1、出示中國地圖：有誰知道這是什麼？它是哪個國家的地圖？像什麼？（不強調固定答案。）
　　2、有誰知道咱們江西省在什麼地方？請上來指一指。請幾位幼兒依次上來指認江西省所在的位置，最後老師用手指描畫出江西省的輪廓。
　　3、江西的地圖輪廓像什麼呢？（啓發幼兒大膽想像，幼兒在說像什麼的時候，還要請幼兒說清“從什麼方位看，頭在哪裏，身體、尾巴等在哪裏？”）

　　三、認識江西各地市的地圖。
　　1、出示江西省放大的地圖：剛纔我們知道了江西是中國的一個省份，是“雞媽媽身體上的一個部分”，老師這裏還有一張放大的江西省地圖請你們看一看。
　　2、江西省其實還可以劃分爲許多市縣，我們現在所在的城市叫什麼？你能在地圖上指出它在什麼位置嗎？
　　3、幼兒嘗試在地圖上找出自己所在地的位置，並集體驗證。
　　4、引導幼兒知道江西省其他主要的城市：你們還知道江西有哪些城市？你去過那裏嗎？你能在地圖上找到它們的位置嗎？
　　5、幼兒講出自己知道的城市，並試着在地圖上指一指。在幼兒指認後，老師告訴幼兒正確答案，帶領幼兒念一念地名，如新餘、景德鎮、南昌、吉安、贛州等。
　　6、請你找一個你喜歡的地區，然後說說它的輪廓像什麼？幼兒根據自己的想像回答。
　　7、小結：剛纔小朋友把各個地區的輪廓想像成各種各樣的東西，動物或植物，都很像，我相信，你們還會想象出更多的東西。

　　三、帶領幼兒玩“快速找地名”的遊戲。
　　1、引導幼兒打開幼兒用書，老師在大圖上指出某一個地區，請幼兒在幼兒用書上找到相應的地點，並回答出它叫什麼地名。

　　四、結束活動。
　　1、今天我們知道了江西是中國的一個省份，知道了江西省有許多市縣，如新餘、景德鎮、南昌、吉安、贛州等。那麼你還能記住更多的市縣和它們的位置嗎？

小百科：城市也叫城市聚落，是以非農業產業和非農業人口集聚形成的較大居民點。人口較稠密的地區稱爲城市，一般包括了住宅區、工業區和商業區並且具備行政管轄功能。

大班教案《城市地圖》這篇文章共2983字。