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  • 調皮孩子背後的真相

    Word下載    2023-02-27   1567

    觀察目標

    瞭解孩子真正調皮的原因,幫助他養成好習慣。

    觀察對象

    王XX

    年齡段/班

    5~6歲   大班

    觀察分析

    王澤碩這個小朋友在平時的教學活動中,注意力集中時間短,坐一會兒就開始和旁邊的小朋友玩起來了。他在平時的戶外活動、飯前、飯後等活動中注意力也不集中,其他小朋友玩的很開心,他影響其他的小朋友,碰碰他們,和他們說說話。

    在觀察到這些問題後,我會用語言及時引導他,可是他知道錯了,也知道錯在哪裡了,讓老師給他最後一次機會,但是過一會兒還會犯相同的毛病,坐也坐不住。

    經過一段時間以後,我在思考是不是老師引導的不到位,或者是給他的關愛太少了,要多關注他一些,可能因為關注他的時候就是因為他犯了錯誤才會把目光投向他。

    其次通過和他家長的交流,我瞭解到他的媽媽每天早晨起床後就會說讓他聽老師的話,在幼兒園好好表現等等一系列的話,這樣也會讓大班的孩子產生一定的與家長對抗的心理,家長、老師說東,我偏要往西。

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