國小英語是英語學習的黃金基礎期，以下整理了10大必備知識點與語法總結，內容完整、分類清晰，幫助學生系統性掌握核心內容。
一、人稱代詞
主格 → 賓格 → 形容詞性物主代詞
- I（我）→ me → my
- you（你）→ you → your
- he（他）→ him → his
- she（她）→ her → her
- we（我們）→ us → our
- they（他們）→ them → their
- it（它）→ it → its
指示代詞
- that（那個）→ these（這些）→ those（那些）
二、疑問代詞
- 問什麼： what
- 問哪裡： where
- 問誰的： whose
- 問幾點： what time
- 問時候： when
- 問年齡： how old
- 問價格： how much
- 問多大： how big
- 問頻率： how often
- 問多重： how heavy
- 問原因： why
- 問是誰： who
- 問哪個： which
- 問星期： what day
- 問怎樣： how
- 問多少： how many
- 問多高： how tall
- 問多長： how long
- 問多久： how soon
- 問顏色： what color
三、英語縮略詞
代詞與系動詞
- I am = I'm
- you are = you're
- she is = she's
- he is = he's
- it is = it's
- that is = that's
- we are = we're
- they are = they're
否定形式
- is not = isn't
- are not = aren't
- was not = wasn't
- were not = weren't
- do not = don't
- does not = doesn't
- did not = didn't
- can not = can't
- will not = won't
其他常見縮寫
- there is = there's
- what is = what's
- when is = when's
- who is = who's
- I will = I'll
- we will = we'll
- I would = I'd
- we have = we've
四、英語時態
| 時態 | 主動語態結構 | 被動語態結構 |
|---|---|---|
| 一般現在時 | do / does | am / is / are + done |
| 一般將來時 | will do | will / shall be done |
| 一般過去時 | did | was / were done |
| 現在進行時 | be doing | am / is / are being done |
| 現在完成時 | have / has done | have / has been done |
| 過去完成時 | had done | had been done |
| 過去將來時 | would do | would be done |
| 過去進行時 | was / were doing | was / were being done |
五、四大時態標誌詞
一般現在時
- always（總是）、usually（通常）、often（經常）
- sometimes（有時）、never（從不）、every day（每天）
- every time（每次）、in the morning（早上）、at night（每晚）
- twice a month（每月兩次）、once a week（每周一次）
一般過去時
- ago（以前）、last time（上次）、last night（昨晚）
- last year（去年）、once（曾經）、just now（剛才）
- last term（上學期）、last Monday（上周一）
- the day before yesterday（前天）
一般將來時 & 現在進行時
- tomorrow（明天）、soon（很快）、next Friday（下周五）
- now（現在）、right now（現在）、at this moment（此時）
- look（看）、listen（聽）、at present（現在）
六、句子結構
五大基本句型
- 主+謂： He runs.（他跑）
- 主+謂+賓： They build a house.（他們建了一個房子）
- 主+系+表： He is an engineer.（他是一個工程師）
- 主+謂+賓+賓補： She made John sad.（她使約翰傷心了）
- 主+謂+雙賓： She shows me a book.（她向我展示了一本書）
三大從句
- 名詞性從句： That the earth is round is real.（地球為圓是真的）
- 形容詞性從句： He remembers the thing that his father is back.（他記得他的父親回來了這件事）
- 副詞性從句： When it rains, I go to school by bus.（天下雨時，我坐公交車上學）
七、句子類型
- 陳述句： We have a new classroom.（我們有一個新教室）
- 祈使句： Don't worry.（別擔心）
- 感嘆句： What a hot day it is!（好熱的天）
- 一般疑問句： Can you do kung fu?（你會功夫嗎？）
- 特殊疑問句： Where is your mother?（你媽媽在哪？）
八、10大單詞詞性
- 名詞： 表示人、物、地點、抽象概念的名稱（例：apple, pear）
- 動詞： 表示動作或者狀態（例：look, cry）
- 形容詞： 表示人或事物的性質特徵，修飾名詞（例：good, tall）
- 冠詞： 用於名詞前，限定名詞的意義（例：a, an, the）
- 副詞： 修飾動詞或形容詞，說明時間、地點等（例：now, truly）
- 數詞： 表示數目或順序（例：one, first）
- 介詞： 用於名詞或代詞前，表示兩者與其他詞關係（例：on, by, in）
- 感嘆詞： 獨立句子之外，表示情感變化（例：oh, well）
- 連詞： 用來連接詞、短語、句子（例：and, before）
- 代詞： 替代人或事物（例：his, them）
九、8種句子成分
- 主語： 句中動作的發出者
- 謂語： 句中的動作
- 賓語： 句中動作的承受者
- 表語： 表示說明主語的品質、狀態、特徵
- 定語： 修飾描述主語或賓語的詞（常為形容詞）
- 狀語： 表示動作發生的時間/地點/原因/目的/結果/方式
- 賓補： 對賓語的進一步補充說明
- 同位語： 表示以一個名詞說明另一個名詞
例句分析：
She made her brother the little John sad yesterday and she felt guilty.
主語：She / 謂語：made / 定語：her / 賓補：sad / 賓語：brother / 同位語：the little John / 狀語：yesterday / 表語：guilty
十、名詞單複數變化規則
1. 一般情況：直接加 s
apple → apples, pig → pigs, book → books
2. 以 s / sh / ch / x 結尾：加 es
bus → buses, box → boxes, class → classes
3. 以輔音字母 + y 結尾：變 y 為 i 加 es
family → families, strawberry → strawberries
4. 以 f / fe 結尾：變 f / fe 為 ves
wife → wives, knife → knives
5. 以 o 結尾：有生命加 es，無生命加 s
potato → potatoes, photo → photos
6. 不規則變化
man → men, woman → women, child → children, foot → feet
7. 單複同形
fish → fish, sheep → sheep, Chinese → Chinese
這10大知識點涵蓋了國小英語的核心語法與基礎知識，建議結合例句與練題反覆鞏固，做到熟練運用，為中學英語學習打下堅實基礎。
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