幼兒園大班健康教育活動教案《滑滑梯和攀爬架》含反思

《大班健康教育活動教案《滑滑梯和攀爬架》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標
1.掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面,並能在日常活動中遵守安全玩法。
2.能對玩戶外器械過程中德各種行爲作出是否安全的判斷。
活動準備
教學掛圖和幼兒學習資源。
活動過程
1.組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
師:小朋友們,你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎?玩滑滑梯和攀爬架的時候要注意哪些事情?怎樣玩纔是安全的呢?
2.請幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引導幼兒閱讀教學掛圖滑滑梯部分。
師:
(1)你剛纔是怎麼玩滑滑梯的?
(2)圖畫中德小朋友是怎麼玩滑滑梯的?
(3)頭朝下玩滑梯可能會發生什麼事情?(教案出自:banzhuren.cn)
(4)從滑梯下面往上爬,可能會發生什麼事情?
(5)你喜歡哪一個小朋友?爲什麼?
3.引導幼兒閱讀教學掛圖攀爬架部分。
師:
(1)我們小朋友是怎麼玩攀爬架的?
(2)這幅圖畫中的小朋友是怎麼玩攀爬架的?
(3)擠在一起玩攀爬架會發生什麼事情?
(4)你喜歡哪一個小朋友?爲什麼?
4.教師幫助幼兒總結玩戶外器械的注意事項,並引導幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點。
(1)師:我們在玩滑滑梯的時候要一個接一個地排隊,大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。
(2)教師引導幼兒學習兒歌。
(3)教師帶領幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一邊玩一邊念兒歌。
 活動反思:
  活動中,教師通過示範講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發生危險,從而培養了幼兒的安全意識。

大班健康教育活動教案《滑滑梯和攀爬架》含反思這篇文章共1783字。

幼兒園大班健康教育活動教案《滑滑梯和攀爬架》含反思

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