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  • 放開手,讓孩子健康地成長

    Word下載 菇婉婷   2023-02-27   557

    觀察目標

    1.培養幼兒收拾整理的良好習慣。

    2.培養幼兒的合作意識。

    觀察對象

    部分幼兒

    年齡段/班

    大班

    觀察分析

     這學期我們班把科學角作為重點活動區域,制定了玩法和規則。幼兒玩玩具時興趣比較濃厚。但是玩的過程中,也出現了一系列的問題,他們在玩的過程中不懂得合作,玩了玩具後不會整理歸類。

    今天上完第二節課後,我安排了幾個幼兒進了科學角。王梓涵和筆遠銳小朋友選擇玩針管壓縮器。他們剛開始不知道怎麼玩,拿起針管後,兩個人同時用力往前推,可水怎麼也流不動。

    在我的提醒和幫助下,告訴他們要通過兩個人合作,一個用力向前推時,另一個要向後拉,這樣水才能流動。他們用我教的方法試了幾次,玩得不亦樂乎。

    到了吃飯時間,我讓他們把東西還原,只有少數幾個孩子整理,其餘的幼兒都慌著穿鞋子往外跑。我再三提醒他們,一定要一起整理好了再出來,可有的孩子還是無動於衷。

    幼兒剛開始進一個新的活動區域,他們可能很直觀地憑自己的感覺去開展遊戲,目的性不強,也沒有針對性。

    這一點需要老師的引導和玩之前對他們提出一些要求。至於不懂合作,不會整理收拾這一種現象也需要教師的正確引導和潛移默化的影響。

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