中班教案《租車公司》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒大膽清楚地表達自己的想法，瞭解不同車的功能與人們生活的關係，激發了幼兒的好奇心和探究慾望，快來看看幼兒園中班《租車公司》含反思教案吧。
2、播放錄音「你好，這裡是租車公司，請問您有什麼需要？」
3、播放錄音「你好，我要搬家了，請你租一輛車給我。」
4、這次又是誰打來的電話？
原來是吳浩宇小朋友要搬家了，你們說說哪輛車最適合用來搬家？為什麼？（幼兒回答）
教師小結：卡車最適合搬家，因為卡車可以裝上很多東西。
l 冰激凌店老闆
1、播放電話鈴聲
2、電話又響了，誰來幫助老闆接聽一下電話？
3、錄音：我是冰激凌店的老闆，我的冰激凌店要進貨，我想租一輛可以運送冰激凌的車子。
4、這裡有這麼多車，該選哪一輛呢？為什麼？（幼兒回答）這輛車上有一個字，是什麼字？（鮮）為什麼這輛車上有個「鮮」字呢？
教師小結：因為冷藏車裡有製冷的機器，可以使得冰激凌不會融化掉，所以運送冰激凌可一定要用冷藏車哦。
l 其他的車
1、租車公司的老闆真的要謝謝你們了，你們幫他租出去了好幾輛車，顧客們也要謝謝你們了，你們幫他們找到了最適合自己的車。
2、我們來看看租車公司的停車場，還有哪些車子沒有被租出去？你想租哪輛車呢？想用它來做什麼？（出示圖片）
3、小轎車，你做過嗎？什麼感覺？為什麼要租小轎車呢？（小轎車讓我們的出行更方便，快捷。）
4、吊車，猜猜哪些人會用得到吊車？（吊車可以讓施工人員的工作更輕鬆。）
5、婚車，這是什麼車？你在哪裡看到過這種車？誰會來租婚車呢？ （婚車是最漂亮的車，讓新郎新娘更覺得幸福美好!）
6、自行車，你見過有人租自行車嗎？他們為什麼要租自行車呢？（自行車讓我們短途旅行更輕鬆。）
7、房車，這是什麼車？你見過嗎？它裡面有什麼呢？為什麼要有這些東西呢？（房車就像一個移動的家，裡面臥室、廚房、餐廳、衛生間樣樣齊備，給我們出遠門提供了方便和舒適。）
8、越野車，這種車叫什麼名字？它有什麼好處呢？什麼人會租它呢？（越野車擅長在高低不平的地方行駛，沙漠、山地、石灘。。。。。。都難不倒它。越野車可以帶我們走不尋常的路。）
四、總結
1、孩子們，在我們的生活中有許許多多車，每種車都有他與眾不同的本領，每種車都很重要，下次請你去路邊看看，找一找今天我們討論的這些車好嗎？
活動反思：
從這個活動的選材來看，各種不同用處的車子對於中班的孩子來說也是比較熟悉的，這些車子在生活中隨處可見，但是如果要把車子的用途與人的生活相關聯，那麼還是具有一定的挑戰的。為了讓幼兒能夠有興趣、並且願意去思考，所以我以「租車公司」作為主線，一方面是為了給整個活動創設一個情景，另一方面也是為了將車子的功能與人們的生活可以聯絡地更緊密。考慮到活動的目標是「瞭解車輛功能與人們生活的關係」，將之前預設的「小動物」改為身邊的人，包括幼兒園裡的老師、冰激凌店的老闆等。
在開展活動的過程中，幼兒的興趣很高，對於不同人物的來電也顯得十分好奇，正是這一點讓我覺得我預設的情景起到了很大的推動作用，最後將「運送冰激凌」作為難點，具體討論了「食品保鮮車」的特點。從整個活動的流程來看還是比較順利的，幼兒的表達能力也比較好，都能跟著一個個的環節思考。在環節我都運用「提問 ——追問——小結」的方式開展，適當的追問或者是疑問可以幫助幼兒進一步理解，有些幼兒的經驗比較豐富，他們知道的或許多一點，然而有些則會有錯誤的理解，如「麵包車是運送麵包」的回答，而我也不急於直接否定，而是把問題再拋給孩子們，讓其他的孩子來進行回答。
小百科：租車又稱為「汽車租賃」，該行業被稱為「朝陽產業」，它具有無須辦理保險、無須年檢維修、車型可隨意更換等優點，以租車代替買車來控制企業成本，這種在外企中十分流行的管理方式，正慢慢受到國內企事業單位和個人使用者的推薦。
