幼兒園中班教案《豆豆的煩惱》

中班教案《豆豆的煩惱》適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能分辨出交友中的不正確做法並說出改善辦法，知道在與同伴的交往中，要懂得謙讓、協商合作、敢於承擔、做錯事主動道歉等，這樣大家纔會喜歡，體驗朋友間互相幫助、友愛的溫暖，感受社會大家庭的溫暖，快來看看幼兒園中班《豆豆的煩惱》教案吧。

　　活動目標：
　　1.知道在與同伴的交往中，要懂得謙讓、協商合作、敢於承擔、做錯事主動道歉等，這樣大家纔會喜歡。
　　2.能分辨出交友中的不正確做法並說出改善辦法。
　　3.體驗朋友間互相幫助、友愛的溫暖，感受社會大家庭的溫暖。
　　4.大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。
　　5.培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動重難點：
　　知道在與同伴的交往中，要懂得謙讓、協商合作、敢於承擔、做錯事主動道歉等，這樣大家纔會喜歡。
　　能說出生活中遇到煩惱時的解決方法。

　　活動準備：
　　幼兒活動情景視頻4段、音樂《愛的奉獻》

　　活動過程：
　　一、談話引出活動主題。
　　師：今天李老師帶來了一位小朋友，我們一起來認識一下吧。（出示照片）幼兒觀察豆豆小朋友的表情，他怎麼了？爲什麼煩惱？我們一起來看一看豆豆小朋友都遇到什麼煩惱了。

　　二、看視頻，分辨豆豆的做法對不對幫幫助他想辦法解決？
　　1.幼兒觀看視頻1，講述視頻內容，引導幼兒說出不小心幹錯要主動道歉並彌補。
　　2.幼兒觀看視頻2，並完整講述視頻內容，引導幼兒知道好東西朋友之間要輪流玩，要相互謙讓。這樣的小朋友大家才喜歡。
　　3.幼兒觀看視頻3，並完整講述視頻內容，引導幼兒想和別人一起玩要協商合作。
　　4.幼兒觀看視頻4，組織幼兒談論交流，並完整講述視頻內容，引導幼兒懂得當別人不在的時候，做錯事要敢於承認、主動認錯。這樣的孩子大家才喜歡與他做朋友。

　　三、聯繫生活讓幼兒說一說生活中你遇到過什麼煩惱或不開心的事，師幼共同想辦法一起解決。
　　1.師：小朋友你遇到過什麼煩惱的事情？你現在能不能自己解決？（不能的話，誰能幫他想想辦法啊？）引導幼兒懂得生活中如果遇到自己解決不了的事情，要及時的請好朋友、老師、爸爸媽媽一起幫你想辦法，解決煩惱和不開心，做一個快樂的孩子。
　　2.師：你還知道有哪些人遇到過煩惱？看圖片。小朋友像不像幫助他們？應該怎樣幫助他們？（幼兒討論）引導幼兒知道許多人都會遇到煩惱，有的是很大的煩惱，看到別人遇到煩惱時我們要獻出自己的愛心，多幫助那些需要幫助的人。放音樂《愛的奉獻》

　　活動延伸：
　　我們到教室用自己喜歡的方式表達出來幫助那些需要我們幫助的小朋友吧。

小百科：煩惱，指令人不順心或不暢快的人或事；也可以是一個形容詞，指不順心不暢快，煩悶苦惱。